【避免孩子學鋼琴少走彎路，謹慎對待這5個問題】♩.♪

孩子學鋼琴（音樂）實際上不是一個人的事情，更是孩子與父母協同合作的結果，而父母則通常陷入一個誤區，不是全權“負責”孩子的學習，就是對於孩子的學習不管不問，當孩子學習遇到挫折不是埋怨就是手足無措。以下這五種問題要謹慎對待。● 經常換老師
誠然，遇到一個好老師比較困難，這是可遇不可求的事情。但是一旦選擇好了，就不要經常換。如果是專業老師的問題，那麼肯定需要換，但如果是孩子自己的問題，或者是家長想換換不同的老師試一下做一個比較，那麼建議家長別做這樣的考慮！因為換一個老師，那麼孩子有需要重新再來，每個老師的教學方法在大方向是一致的，但是小方面又有自己的個性，這就是風格、流派的問題。首先不能貪圖便宜，其次也不要迷信名師，名師不一定認真教你的孩子，也不一定出高徒！

● 使用最便宜樂器
大家都知道，市場上最便宜的樂器，那並不是樂器，甚至玩具都不是，那就是商業上用來衝擊市場的。劣質的樂器，音色不好，音高不准，對小孩的聽力也有影響。所以，即便是剛開始學琴也一定要買一把好琴，不一定要買多貴的，適中就行。

● 不講究練琴效率
練琴不一定單純看時間，不要以為孩子練琴就該一坐一個小時以上。其實，啟蒙時期的音樂專業老師佈置的作業並不大，基本上都是很簡單的手型、音階等，孩子一般都可以在短時間內完成。其次是剛開始不要太急，有些家長剛開始的時候也很“負責”，恨不得二十四小時督促！而後來隨著孩子年齡增長，作業壓力會越來越大，孩子需要科學的練琴方法，才能事半功倍。

● 消極對待瓶頸期
學樂器的每個階段都會有瓶頸期，就像武俠小說中九陽神功練到了第幾層，到了衝擊關卡的時候。家長們應該事先就做好思想準備，厭學或者不想彈都非常正常，這個時候應該多跟老師溝通，給予鼓勵，而不是覺得沮喪或者憤怒，要不斷的嘗試各種方法來調動孩子學習的興趣，只要他還願意上課，那就沒有什麼大問題，無非是出於惰性，不想練琴，這時候要獎懲分明，給孩子提一點相對較容易做到的要求，許以獎勵，讓孩子有願意嘗試的可能。

● 不上台表演
音樂是一門表演藝術，這個世界幾乎沒有不敢上台表演的演奏家！要走上舞台，需要長時間的練習，需要克服自己緊張的情緒，當他收穫了掌聲和肯定的微笑，這是對他學琴的最好的鼓勵。等到他在鋼琴上找到了自信，這門藝術就成為了他的驕傲、他快樂的資本，他不會輕易給自己放棄的理由，相信家長們的理想也基本實現了。

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