【可不可以先學彈好聽的樂曲，不學彈練習教材？】♩.♪

對於初學者，這可不是個好辦法。

要想彈好“好聽的”樂曲，必先具備“彈好”的能力。這能力，可概括為技能的和藝術的兩個方面。其中，技能性的能力，如果沒有相當時日的特殊訓練，僅憑手指、手腕等等人體部位的天然動作能力是遠遠不夠的;而藝術上，即理解樂曲美之所在的能力，也必須在熟悉鋼琴藝術的表達方式、領會各時代各種類鋼琴曲的風格特點過程中真正獲得，僅靠“好聽”的直感也是不夠的。所有上述能力，都有賴於從學彈各種類鋼琴教材當中得到培養和提高。

假如只學彈自己喜歡的樂曲會怎樣呢?

多半會：
(1) 彈練很長時間仍不能將“好聽的”樂曲彈的“好聽”，原因是缺乏必要的能力。

(2) 於是，不得不在練習這首樂曲過程中“急來抱佛腳”式地學習所需的能力。實際上也就是把這首樂曲當作一首練習用曲了。

(3) 可這麼一來，學生只接觸了該曲涉及到的有限的技術、風格類型，必然失去鋼琴技巧訓練的綜合性、系統性和循序漸進性。當下一次遇到一首另一種技術、風格類型的樂曲時，又會寸步難行。而鋼琴曲的技術、風格類型那可幾乎是無限多的啊!