大家好我是劉愷鋒 Jacky
歡迎來到 Jacky Lau Piano Studio。作為鋼琴教師,鋼琴比賽評審,專欄作家,我將會在本網誌中分享教學經驗及心得,希望可以幫助學生、家長及老師們解決他們在鋼琴學習上遇到的困難,從而享受鋼琴演奏帶來的樂趣,我亦希望在右手邊的分類欄會找到你們想要的資訊。
最新分享:18.1.2025
【資深鋼琴老師總結這4條學琴建議】♩.♪
很多人在學習鋼琴的時候都會問一個問題,”我孩子啥時候能考級啊”,”我覺得練的可以了,想換個曲子練”這些問題,這個時候家長要明確讓孩子學琴的目的:是讓孩子通過學琴陶冶性情、增加藝術修養、多點生活情趣呢?還是想讓孩子走專業道路,長大後成為演奏家呢?不管出於哪種目的,家長都不要急於求成。 不少家長在孩子學琴之初就問老師:“我們家孩子什麼時候能參加器樂比賽呀?學一年能考出三級或五級嗎?我同事家那孩子剛學8個月就要考三級了------”在這樣的壓力下,琴童能不厭煩學琴嗎? 父母不要讓自已的虛榮心過多地摻雜到孩子學琴中去.考級只是一把衡量琴童學琴進度的尺子,時間長了可以拿出來量一下,天天圍著尺規轉,難免要犯揠苗助長的錯。今天給大家說下學鋼琴的四點建議,希望學琴的家長能夠有所收穫。 ●打好基礎,循序漸進 不管學什麼樂器,其學習進度和內容要符合孩子的心理特徵和年齡特點,要遵循孩子的成長規律循序漸進。有很多琴童在父母功利和攀比心態的引導下,以考級教材為主,天天為了考級而練琴,練習內容以規定的音階、練習曲、複調、大型樂曲為主。不管是手指的技術性,還是曲子的音樂性都是畸形發展,知識結構不系統、不完整、遇到的就學一下,沒遇到的就成為盲點。這樣的琴童是得不到長足發展的!剛開始學琴應以打好基礎為主,等到琴童的手指條件和綜合素養達到相應的程度,自然就會出成績。 ●興趣“跌停板”,勵志很關鍵 事實證明,學琴之初,很多琴童的興趣都是呈波浪型的,有巔峰期有低谷期。當孩子遇到喜歡的曲子、技術難度又適合時,就會積極主動、樂此不疲地練琴,且陶醉其中,當孩子遇到“不好聽”的或是技術要求超出能力所及的曲子時,就會產生抵觸情緒,不能專心練琴,甚至退縮。 此時,家長不要陪著孩子唉聲歎氣或輕言放棄,而要及時鼓勵,講一些知名音樂家小時候的勵志故事給孩子聽,和孩子一起多聽或看示範演奏,找找彈不好的原因,把難點化整為零,一天解決一個,相信琴童很快就能走出興趣低谷。 ●規律化練琴,什麼都不耽擱 有不少這樣的琴童:悟性很好、接受速度很快,可下次回課時,卻只能勉強彈完,完全不得要領。原來,這類琴童練琴時間很隨意,放學回家後先玩再吃飯、寫作業,臨睡時才想起來還沒練琴,匆忙彈一會兒就算完成任務了;父母應當和孩子一起制定合理的作息時間表,把自由玩耍、做作業、練琴的時間劃分並固定下來。 每天練琴的時間固定後,輕易不變動,久而久之就會形成習慣。孩子會覺得練琴是一日生活中必不可少的一件事,偶爾不練琴反而會覺得少點什麼。長期堅持,興趣就會變成習慣,而當習慣成自然時,量的積累到質的轉變就會變得輕鬆起來。 ●營造良好的學琴環境 環境造就人,這已是一個不爭的事實。家長要給孩子創造一個安靜有序、溫馨和睦的家庭環境。一些家長忙於生意或事業,即便在家也是電話不停、朋友不斷,對孩子只有一句:“快去練琴”,在這種得不到切實的重視,沒有安全感的環境下成長,琴童是無法安心、投入地練琴的,彈出來曲子也是急急忙忙、毛毛燥燥、毫無樂感可言。 家長熱愛音樂,才能感染孩子。學琴之初,對音樂一竅不通的家長,可以陪孩子一起學,這樣不僅能和孩子一起學習基本的彈奏常識和樂理知識,還能給予孩子幫助。孩子彈錯,家長也能聽出點門道來。平時,可一起搜集並欣賞一些易懂的或目前正在彈奏的曲子,增加親子之間的共同語言。 【網絡轉載】https://kknews.cc/baby/bmanzoo.html ◆P.S 如果喜歡我的文章,請記得訂閱,點讚,留言和分享唷~ 你們的支持是我分享文章的最大動力~ Follow我的IG https://www.instagram.com/jackylaupianist/ 可以即時看到我分享的音樂唷~ 專業教授初級-演奏級,歡迎查詢。