【學音樂沒有適不適合，只有努不努力】♩.♪

很多人都說，音樂是一門需要天賦才能學到極致的學科，這一點確實不可否認。例如郎朗、王羽佳這些能成為音樂家的人，必定從小都表現出了過人的才能。

因此，很多家長在孩子準備學音樂時，總會問到這樣的問題：

我和他爸都不懂音樂，孩子能學嗎？
我家孩子手很小，學鋼琴是不是不好啊？
不知道孩子有沒有音樂天賦，能不能學音樂……

難道天賦不好的孩子就不能學音樂嗎？天賦的多少與能不能學音樂完全無關！

●後天的努力，可以彌補先天的不足

如果你是一位鋼琴老師，那一定被很多家長問過：是不是手大的人才適合學琴？但實際情況是，學鋼琴跟手的大手小幾乎沒有關係。

首先，一般成年人的手至少都可以跨到鋼琴琴鍵的八度，而95%的鋼琴曲最大跨度也只有八度，所以完全不用擔心手小學不了鋼琴的這種情況。

而孩子從一開學琴時，接觸的都是跨度比較小的曲子，隨著不斷的練習，手掌會越來越寬，手指也會越來越長，再加上技藝的提升，能演奏的曲目也會越來越多。

即使是鋼琴家，也不是每個人都擁有一雙大手。比如Barenboim、Huffman、陳薩等等，他們手都比較小，卻都成為了世界著名的鋼琴家。

更何況不是每個人學音樂都是奔著成為音樂家去的。所以說，能不能學音樂，跟先天的條件並沒有絕對的關係。

●決定孩子學琴進度的不是天賦，而是練琴效率和時間

很多家長對學音樂存在一些誤解，他們希望在短時間內就能看到孩子的進步，能再學琴幾個月後就演奏出很多動聽的小曲。

可一年過後，孩子可能還在練習最初啟蒙的那本教材，孩子也對學琴越來越沒有興趣，家長就會懷疑是不是孩子沒有天賦，是不是他不適合學音樂，繼而放棄了讓孩子學琴。

其實，學習音樂是需要相當長一段時間去學習去練習的，它必定不是一蹴而就的。

再有天賦的孩子，如果不練琴，就無法熟練樂譜；
如果不練琴，手指機能永遠得不到提高；
如果不練琴，就算是郎朗也教不會你！

愛迪生說，“天才那就是1％的靈感加上99％的汗水。”同理，也可以解釋為音樂鬼才也是1%的天賦加99%的勤奮練習。

如果想要成為音樂家，沒有音樂天賦，可能會走的艱難。但是只要有了音樂天賦，就能隨隨便便成功嗎？最終還是要回歸到努力和勤奮上。

所以，決定孩子學琴進度的不是天賦，而是練琴效率和時間。

所以絕不能因為覺得孩子不適合或沒天賦，就放棄了對孩子藝術上的培養。藝術是一項長期的投資，相信堅持下來一定就會有回報！

[網絡轉載]